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SUMMARY:VI Jornadas Técnicas de Bibliotecas. "Bibliotecas inclusivas".
DESCRIPTION:PROGRAMA CIENTÍFICO DE LAS VI JORNADAS TÉCNICAS DE BIBLIOTECAS \n\n\n\n“Bibliotecas inclusivas”\n\n\n\n\nMódulo 1: Presentación de las VI Jornadas Técnicas de Bibliotecas “Bibliotecas inclusivas”\, presenta y modera: Antonio Tomás Bustamante Rodríguez y María del Mar Sicre Vita.\n\n\n\nMódulo 2: “¿Qué entendemos por una biblioteca inclusiva?”\, impartido por Pablo Parra Valero\, Universidad Complutense de Madrid\, Facultad de Ciencias de la Educación. Presenta y modera: Jose Castillo Paredes.\n\n\n\nMódulo 3: “Bibliotecas inclusivas\, bibliotecas para todas las personas”\, impartido por Susana Peix Cruz\, bibliotecaria especialista en accesibilidad universal y a la lectura. Presenta y modera: Carmen Domínguez Fernández.\n\n\n\nMódulo 4: “Sumando lazos\, aunando esfuerzos: caminando hacia una sociedad inclusiva”\, impartido por Cristina Ameijeiras Saiz y Mercedes Conchado Aradas\, Red de Bibliotecas Municipales de A Coruña. Presenta y modera: Natalio A. Benítez Ragel.\n\n\n\nMódulo 5: Mesa redonda: “Mejores experiencias en Andalucía sobre bibliotecas inclusivas”. Participantes: Anunciatta Vinuesa Pons (B.P.M. de Motril-Granada)\, Isabel Dolores Jiménez Moya (B.P.M. de La Mojonera-Almería)\, Inmaculada López Melguizo (Red de Bibliotecas Municipales de Granada) y Ana Peregrín González\, Margarita Ramírez Reyes y Natalia García Caballos (Biblioteca  de la Universidad de Granada). Presenta y modera: María del Mar Sicre Vita.\n\n\n\nMódulo 6: Información adicional y encuesta de evaluación.\n\n\n\n\n \n\n\n\nWEBINAR: Se realizarán cinco webinar. Uno previo a las Jornadas Técnicas con libre acceso y opcional (25 de octubre de 2023\, de 17:00 a 19:00 h.)\, y otros cuatro restringidos a los inscritos (7\, 9\, 14 y 21 de noviembre de 2023\, de 17:00 a 19:00 h.) durante la realización virtual de las Jornadas Técnicas de Bibliotecas. \n\n\n\nMas información en: https://aab.es/evaluacion-y-calidad-en-bibliotecas-para-una-biblioteca-del-s-xxi/
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SUMMARY:Evaluación y calidad en bibliotecas. Para una biblioteca del s. XXI.
DESCRIPTION:FECHAS: del 2 de Octubre al 20 de Noviembre de 2023. \n\n\n\nDOCENTES: \n\n\n\n– Javier López Gijón. Universidad de Granada. Facultad de Comunicacióny Documentación.– Belén Ávila Fernández. B.P.M. “Francisco Ayala”\, Ayuntamiento deGranada.  \n\n\n\nNÚMERO DE PLAZAS: 40. \n\n\n\nNÚMERO DE HORAS CERTIFICADAS: 40 horas. \n\n\n\nNECESIDADES A CUBRIR: Las evaluaciones cuantitativas\, basadas en datos e indicadores\, todavía son algo muy poco practicado por las bibliotecas andaluzas y españolas. Esta falta de evaluación hace que no conozcamos realmente el funcionamiento de la biblioteca y por tanto no tengamos capacidad de retroalimentarla\, para mejorar su calidad.Con este curso se pretende que los participantes tengan tanto los conocimientos teóricos como prácticos para realizar estas evaluaciones cuantitativas que nos permitan poder retroalimentar el sistema biblioteca.Por un lado\, se pretende que las alumnas conozcan tanto los indicadores bibliotecarios para evaluar\, como herramientas (hojas de cálculo)\, para llevarla a cabo.Por otro lado\, como consecuencia del aprendizaje realizado del punto anterior\, y que nos permitirá conocer la situación real de las bibliotecas\, queremos realizar una serie de debates para ver dónde deberían estar las bibliotecas en el s. XXI. Qué deberíamos exigirles a las bibliotecas en la actualidad.Pretendemos plantear sobre qué paradigma se deberían desarrollar las bibliotecas en la actualidad\, contrastando la biblioteca informativa con la biblioteca de creación. \n\n\n\nMas información en: https://aab.es/wp-content/uploads/2023/07/FICHA-CURSO-EVALUACION.pdf
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SUMMARY:Formatos de lectura y acciones diversas en una biblioteca inclusiva
DESCRIPTION:FECHAS: del 12 de abril al 17 de mayo de 2023. \n\n\n\nDOCENTE: David Martínez Ayllón. Gestor Cultural. Coordinador de programa Biblioteca Solidaria y Cultura Sostenible. \n\n\n\nHORAS DE CURSO: 40 horas. \n\n\n\nNÚMERO DE HORAS CERTIFICADAS: 40 horas. \n\n\n\nNECESIDADES A CUBRIR: Todavía\, muchas de las personas siguen ancladas en la idea de que las bibliotecas únicamente son lugares donde se prestan libros\, los profesionales que trabajamos en ellas tenemos la hermosa labor de cambiar la visión. Durante esta acción formativa\, trataremos de presentar unos centros de cultura viva\, referentes bien valorados por la comunidad\, desde donde emanan de un modo inclusivo\, actividades culturales\, educativas y de información necesarias para el desarrollo personal y grupal\, donde se genera cohesión social a través de dinámicas colaborativas\, gestionando la cultura con la ciudadanía\, potenciando la incorporación de materiales diversos y accesibles en un entorno abierto que facilita la interacción con todo tipo de personas. \n\n\n\nMas información en: https://aab.es/wp-content/uploads/2023/02/FICHA-CURSO-BIBLIOTECA-INCLUSIVA.pdf
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SUMMARY:EFECTO ENGANCHE: El diálogo y la selección en la mediación lectora con adolescentes (2ª edición)
DESCRIPTION:DOCENTE: Freddy Gonçalves da Silva: Escritor\, mediador de lectura\, promotorcultural especializado en literatura infantil y juvenil. Coordinador de clubes delectura con jóvenes en distintas ciudades. Creador de la revista PezLinterna. \n\n\n\nHORAS DEL CURSO: 40 horas. \n\n\n\nNÚMERO DE PLAZAS: 40. \n\n\n\nNECESIDADES A CUBRIR: La formación teórico-práctica del personal bibliotecario interesado en la cultura juvenil\, en clubes de lectura\, y en la creación de distintas actividades lectoras para estimular el acercamiento de los jóvenes a la biblioteca.  \n\n\n\nMás información en: https://aab.es/efecto-enganche-el-dialogo-y-la-seleccion-en-la-mediacion-lectora-con-adolescentes-2a-edicion/
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SUMMARY:III Premio a la mejor iniciativa bibliotecaria "Servicios bibliotecarios que innovan"
DESCRIPTION:Con el lema “Servicios bibliotecarios que innovan” se lanza la nueva convocatoria de los Premios AAB\, una iniciativa para reconocer la labor que realizan las bibliotecas\, conforme al Plan Estratégico de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios AAB. \n\n\n\n\nServicios bibliotecarios que innovan
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SUMMARY:Evento de prueba
DESCRIPTION:Evento de prueba
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SUMMARY:Efecto enganche: el diálogo y la selección en la mediación lectora con adolescentes
DESCRIPTION:DOCENTE: Freddy Gonçalves da Silva: Escritor\, mediador de lectura\, promotor cultural especializado en literatura infantil y juvenil. Coordinador de clubes de lectura con jóvenes en distintas ciudades. Creador de la revista PezLinterna. \nHORAS DEL CURSO: 40 horas. \nNÚMERO DE PLAZAS: 40. \nNECESIDADES A CUBRIR: La formación teórico-práctica del personal bibliotecario interesado en la cultura juvenil\, en clubes de lectura\, y en la creación de distintas actividades lectoras para estimular el acercamiento de los jóvenes a la biblioteca. \n  \nFICHA CURSO EFECTO ENGANCHE
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SUMMARY:Recursos de información en línea de especial interés para bibliotecas públicas
DESCRIPTION:DOCENTE: Fernando Heredia Sánchez. Jefe de Sección\, Servicios al Usuario\, Biblioteca de la Universidad de Málaga. Facultativo de Archivos\, Bibliotecas y Museos. Máster Universitario en Información y Comunicación Científica. \nHORAS DEL CURSO: 40 horas. \nNÚMERO DE PLAZAS: 40. \n  \nFicha Curso Recursos de información en linea… Fernando Heredia Sánchez
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SUMMARY:Mis apps de lectura. Tecnologías para leer
DESCRIPTION:DOCENTE: Joaquí Hernández Sánchez. Coordinador de programas formativos y docente. Asesor y dinamizador del programa Read Maker para las bibliotecas en la Diputación de Badajoz.  \nHORAS DEL CURSO: 40 horas. \nNÚMERO DE PLAZAS: 40. \n  \nFICHA CURSO Mis Apps de lectura. Tecnologías para leer
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